核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

随着教育的不断发展,课程改革的逐渐深入,＂核心素养＂这一概念一经提出就引起了教育界的重视。但目前高中教师仍然将提升学生成绩为教学重头戏,在教学中习惯使用灌输式教学向学生传授知识,导致学生兴趣低下、教师教学质量差等现象普遍存在于高中课堂中。因此,教师应转变自身教学观念,重视培养学生核心素养,通过构建高效课堂,提升教学质量,为学生今后综合能力的发展创造有利条件。文章针对核心素养视角下高中数学高效课堂的构建这一课题展开了详细分析,希望能给相关工作者提供教学思路。