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小学语文生活化教学途径探析
被引量:
8
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摘要
在小学语文教学中,通过生活化教学可以提升课堂教学的趣味性、实效性与针对性,对全面提升学生语文知识水平具有重要意义。教师在实际生活化教学中,要有效制定教学目标、营造良好的生活化环境及氛围,并通过教学设备、实践教学等手段发挥生活化教学的积极作用,进而提升小学语文教学质量与效率。
作者
许志华
机构地区
安徽省安庆市宿松县实验中学小教部
出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第8期95-96,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
生活化
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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