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试析小学教学中的表扬原则

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摘要 表扬就是教师对学生进行肯定,有助于培养师生感情,是提高学生学习兴趣的重要法宝。教师在教学过程中应正确运用表扬方式,兼顾每个学生,同时做到表扬有"高度",表扬有"温度",促进学生健康全面发展。
作者 雷学芬
出处 《新课程研究(上旬)》 2018年第8期111-112,共2页 New Curriculum Research
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