高等院校思想政治理论课教学有效性评价研究

随着高等院校思想政治理论课程改革深入,课堂教学有效性受到关注。结合思想政治理论课学科特点及课堂教学出现的问题,分析课堂教学问卷调查数据,结合实地听课和专家访谈,探索高等院校思想政治理论课教学有效性评价方法,为高等院校思想政治教育工作者及教学管理者提供参考。