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传统文化在小学语文课堂教学中的有效渗透
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摘要
我国是一个历史悠久的国家,传统文化需要每个人发扬和继承。小学语文老师一定要敢于承担起传承传统文化的责任,加强传统文化知识的教学,在课堂教学中渗入传统文化知识,提高学生学习传统文化的意识,激发学生对语文的学习兴趣,进一步提高课堂教学质量。
作者
李伯平
机构地区
江苏省徐州市铜山区单集镇拐山小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第9期62-62,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
传统文化
小学语文
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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