摘要
本文主要就数值分析课程教学改革这个话题提出相应的分析探讨,并且认真进行了实践初步探索,以期能够对目前以及未来的数值分析课程教学改革有一定的帮助。
This paper mainly proposes the corresponding analysis and discussion on the topic of numerical analysis teaching reform,and has carried out a preliminary exploration of its practice in order to help the current and future numerical analysis teaching reform.
出处
《科教文汇》
2018年第27期61-62,共2页
Journal of Science and Education
基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题:基于学生数学建模能力培养的数值分析课程的教学研究与实践(GH16103)
关键词
数值分析
教学改革
探索
实践初探
numerical analysis
teaching reform
exploration
practice