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中外合作办学背景下生物工程专业分子生物学课程双语教学实践与探索

Exploration and Practice of Bilingual Teaching Mode in Molecular Biology Teaching of Bio-engineering Under Sino-foreign Cooperative Education
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摘要 针对中外合作办学背景下的分子生物学双语教学现状,从教材选取、教学方法改革、考核方式改革和师资队伍建设等方面进行了探讨。 Aiming at the current situation of Molecular Biology bilingual teaching under sino-foreign cooperative education,the teaching material selection,teaching methods reform,evaluation mode reform and teacher team construction were discussed in this paper.
作者 程爽 张希 刘冰冰 臧晋 Cheng Shuang;Zhang Xi;Liu Bingbing;Zang Jin(School of Biological and Chemical Engineering,Nanyang Institute of Technology,Nanyang 473004,China)
出处 《山东化工》 CAS 2018年第17期183-183,206,共2页 Shandong Chemical Industry
基金 南阳理工学院本科专业核心课程改革专项研究项目(HXKC2016114)
关键词 中外合作办学 分子生物学 双语教学 实践 sino-foreign cooperative education molecular biology bilingual teaching practice
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