期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建思政课教师与辅导员的合力育人机制
被引量：
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
构建思政课教师与辅导员的合力育人机制是推进新时代高校思想政治工作"三全育人"的重要内容。本文主要阐述了构建思政课教师与辅导员合力育人机制的必要性,对两支队伍合力育人机制建设的现状进行了分析,并提出了相应的完善措施及对策建议。
作者
何正玲
常遇春
机构地区
辽宁工业大学马克思主义学院
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2018年第4期63-65,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁工业大学教学改革研究项目(2016106)
关键词
“三全育人”
思政课教师
辅导员
合力育人机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
49
引证文献
8
二级引证文献
21
同被引文献
49
1
朱立峰.
高校思政课教师队伍与辅导员队伍交流机制研究[J]
.学校党建与思想教育,2012(5):93-94.
被引量：11
2
李永贤.
关于高校思政课师资队伍建设的调研报告[J]
.国家教育行政学院学报,2014(4):68-70.
被引量：14
3
许桂莲,曹朝晖,吴玉章.
加强军队与地方医科大学联合培养地方研究生的几点思考[J]
.现代医药卫生,2014,30(10):1573-1575.
被引量：1
4
钱胜军,徐娟.
高职思政课教师与辅导员合力育人机制的内容研究[J]
.长江工程职业技术学院学报,2015,32(3):43-45.
被引量：2
5
胡银平,宋艳华.
高校思政课教师与辅导员合力育人机制建立研究[J]
.晋城职业技术学院学报,2016,9(2):5-8.
被引量：6
6
李秀芳,王鑫.
高校思想政治理论课教师与辅导员育人协同机制研究[J]
.思想政治课研究,2016(4):46-50.
被引量：23
7
邓加强,杨高.
提高高职院校大学生思想政治教育教学实效性的探索——走整合“大小思政”社会实践之路[J]
.理论观察,2016(10):164-166.
被引量：6
8
柴葳.
打一场提高高校思政课质量和水平的攻坚战[J]
.中小学电教（综合）,2016,0(12):80-80.
被引量：1
9
时艳芳,刘莎莎.
建设宿舍“家文化”,加强大学生的思想政治教育——基于Z学院的经验分析[J]
.高校后勤研究,2017,0(1):35-38.
被引量：7
10
谢颖.
民办高职思想政治课校内协同育人实践探讨——基于产教融合的背景[J]
.广东青年职业学院学报,2017,31(2):58-62.
被引量：8
引证文献
8
1
刘卉冉.
大思政视域下辅导员与思政课教师合力育人机制[J]
.知识经济,2020(10):95-95.
被引量：6
2
田爱民.
高等学校思想政治理论课程教师队伍建设研究[J]
.沈阳农业大学学报（社会科学版）,2020,22(3):290-295.
被引量：1
3
张明,陈春红.
基于“家文化”与高校思想政治教育融合的育人模式探究[J]
.赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2021,42(5):90-94.
被引量：2
4
焦德健.
大思政视域下辅导员与思政课教师合力育人机制探索[J]
.文教资料,2021(21):99-100.
被引量：1
5
刘兵勇,沈芳,程子润.
辅导员与思政课教师协同的原则、现状障碍与改进路径[J]
.上海管理科学,2022,44(5):121-124.
被引量：4
6
田瀚.
“大思政”视域下高职院校思想政治教育路径探索[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2022(4):4-6.
被引量：5
7
马树青,蓝强,张理论,王文珂,肖汶斌.
基于学科交叉的海洋科学研究生合力育人培养模式研究[J]
.高教学刊,2023,9(9):157-161.
被引量：2
8
吴明远.
“辅导员+”思政协同育人模式研究与实践[J]
.广东职业技术教育与研究,2024(2):11-15.
二级引证文献
21
1
王月华,孙希云,李斌,刘洋.
诚信教育融入果蔬功能评价与利用课程教学实践[J]
.沈阳农业大学学报（社会科学版）,2022,24(2):237-242.
2
李贝,李申.
“三全育人”体系下高职院校辅导员助推线场思政改革探索[J]
.时代报告（学术版）,2020(9):124-125.
3
于桐,姚志浩,尚新生.
交叉学科人才培养模式探索[J]
.科教导刊,2023(30):22-25.
被引量：2
4
林曙梅.
探索“大思政”视域下的高职院校思想政治教学与学生管理工作的融合路径[J]
.佳木斯职业学院学报,2020,36(12):16-17.
被引量：11
5
柳建军,王天娇,姚越.
以“一班一师一友”为单元的高校育人模式探索与实践[J]
.沈阳建筑大学学报（社会科学版）,2020,22(6):644-648.
被引量：1
6
焦德健.
大思政视域下辅导员与思政课教师合力育人机制探索[J]
.文教资料,2021(21):99-100.
被引量：1
7
王安娜.
高校思想政治工作格局与“三全育人”机制结合研究[J]
.读好书,2022(5):298-300.
8
张敏,李飞.
辅导员与思政课教师协同育人路径探究[J]
.桂林航天工业学院学报,2022,27(1):93-95.
被引量：3
9
冯芳,贾文龙.
高校学生宿舍思想政治教育路径研究[J]
.教育观察,2022,11(13):98-100.
被引量：2
10
项忠平,李斌.
大思政视域下思政育人平台建设的探索与实践——以“创业与成才”沙龙访谈栏目为例[J]
.文化创新比较研究,2021,5(24):96-99.
1
李凤堂.
生命教育:导航青少年健康成长[J]
.天津市教科院学报,2017,0(6):28-31.
2
刘琼.
浅析我国营业税改征增值税对企业影响[J]
.时代金融,2018(8):169-170.
被引量：3
3
惠筱,张海霞.
中学校园欺凌行为的心理分析及干预策略研究[J]
.智富时代,2018,0(7X):215-215.
4
苏爱芬.
制造业企业全面预算管理存在的问题及对策[J]
.中国集体经济,2018(29):34-35.
被引量：13
5
张敏.
导师与辅导员合力育人问题探析——以延边大学研究生德育教育为例[J]
.白城师范学院学报,2018,32(7):70-73.
被引量：4
6
翁铁慧.
培育和践行社会主义核心价值观的重点任务和关键抓手[J]
.思想理论教育,2018(8):44-48.
被引量：8
7
李增云.
云南省开远市核桃提质增效措施及对策[J]
.绿色科技,2018,20(15):115-116.
被引量：5
8
丛子伟.
精准施策,合力育人:智障儿童良好行为习惯的养成[J]
.绥化学院学报,2018,38(7):71-73.
被引量：3
9
王墀.
大学生就业观的再思考:现状、成因及对策[J]
.正德学院学报,2018,0(1):46-49.
被引量：1
10
包秀芬.
地方高校财务报账存在的问题及改进措施[J]
.湖北科技学院学报,2018,38(4):21-24.
被引量：3
辽宁工业大学学报（社会科学版）
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
