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探究式教学法助力初中物理教学
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摘要
在教学初中物理时,教师应该不断寻求更加有效的教学方法,提升学生的自主探究能力,让学生的核心素质得到全方位的提升。但在传统初中物理教学中,教师往往只注重单方面传授知识,通过反复做题提高学生的物理成绩,忽视了对学生核心素养的培养。笔者从培养学生核心素养的角度进行探究,旨在帮助教师解决初中物理探究式教学中出现的一些问题。
作者
谢翔真
机构地区
江西省赣州市南康区中田初中
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第14期56-56,共1页
关键词
初中物理教学
探究式教学法
自主探究能力
教学方法
核心素质
传授知识
物理成绩
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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