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在小学英语课堂教学中运用体验式教学法
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摘要
英语对于我们来说是第二语言,小学英语是学习英语知识、掌握英语口语表达和应用能力的基础阶段。对于小学生而言,英语词汇量多,词汇发音规律不固定,不像汉字一样很好牢记,所以在学习英语的过程中,他们会感觉有些困难。基于此,本文论述了如何在小学英语课堂教学中运用体验式教学法,以期提高学生的学习效率。
作者
徐静
机构地区
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团花园校区
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第14期59-59,共1页
关键词
小学英语
体验式教学法
意义
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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