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在初中历史教学中渗透人文素养

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摘要 人文素养的培养是在《新课程标准》实施后,对教学提出的新要求。初中历史作为中学阶段非常重要的一部分,需要初中历史教师对教学进行不断创新,促进学生人文素养的提高,以此实现初中学生的全面发展。
作者 肖崇娇
出处 《知识窗(教师版)》 2018年第14期95-95,共1页
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