用户体验视角下的数字博物馆APP案例分析

数字博物馆移动学习已进入快速发展阶段,数字博物馆APP软件可以支持用户开展移动学习,丰富非正式学习形式。移动学习效果与用户体验密切相关,本研究以"故宫展览"APP为案例,探究数字博物馆APP用户体验。应用可用性测试方法,研究APP在内容质量、界面设计、功能设计等方面存在的问题,为数字博物馆APP及学习活动设计者提供建议。