摘要
在民族地区高校音乐教育专业的声乐教学中,对学生能力的培养是非常关键的。基于当前声乐教学所面临的问题,针对民族地区高校音乐教育专业声乐教学的现状,该课程应通过按学生实际情况进行多种教学方式的组合、采用多学科相结合的教学方式、注重课堂学习与实践相结合的教学方式等措施来提高教学效果。
出处
《大学教育》
2018年第9期169-171,共3页
University Education
基金
2016年广西高等教育本科教学改革工程项目"民族地区高校声乐人才培养模式探究"的研究成果(项目编号:2016JGB458)
2017年广西高等教育(本科)教学改革工程项目"广西壮族原生民歌课程在音乐专业中的开设与实践研究"阶段性研究成果(项目编号:2017JGZ165)