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凡卡在城里生活苦不苦?——《凡卡》教学札记

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摘要 凡卡是契诃夫笔下一个苦命的孩子,放在六年级下册的第三单元,目的是让学生感受外国文学的魅力,教给学生阅读整本书的方法.方法是能力习得的途径,通过这样的途径,让读者感受到更高层次人文熏陶,或许是作者最想看到的.然而,这一切并不是笔者一开始就意识到的.或许在实际的操作中,笔者在无意地进行,但脑没有提前设计过.
作者 王海燕
机构地区 江阳区石寨学校
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2018年第9期35-36,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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