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核心素养观照下的和美实践 被引量:1

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摘要 核心素养是对素质内涵的具体阐述,是新时代教育的需求。镇江市京口区实验小学立足学校办学特色,积极建构和美教育文化体系:重构和美课程、厚实学生基础素养;生成和美课堂、开发学生学习能力;开展多元活动、培养学生社会责任;努力实现新时期学生素质教育的目标。
作者 高秋香
出处 《教育界(教师培训)》 2018年第8期109-110,149,共3页 Education Circle
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