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《你是人间的四月天》解读与教学内容的确定
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摘要
《你是人间的四月天》首次入选统编初中语文教材,对该诗的解读要避免误区。该诗是林徽因生梁从诫后所作,表达了诗人的喜悦之情。解读该诗,确定该诗的教学内容,需准确把握诗中意象的含义及所蕴含的情感,还需把握其独特的言语形式:语句形式匀称而错落的建筑美、整齐中富含变化的音乐美、视觉冲击的色彩美,以及迥乎寻常的词语搭配与刻意求变的句式。
作者
诸定国
机构地区
溧水区教师进修学校
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2018年第9期57-59,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《你是人间的四月天》
林徽因
文本解读
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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