多元化评价策略在大班幼儿纸艺活动中的运用

在整个纸艺活动中,起到画龙点睛作用的是活动的评价,多元化的评价是教学过程中的一个重要组成部分。本文围绕"坚持正面评价,尊重幼儿差异性的发展""优化动态式评价,促进幼儿成长进程""运用多维评价,释放幼儿发展潜能"三个方面,阐述了教师以多元评价支持性策略引导幼儿积极参与纸艺活动,在有的放矢的观察和评价中,不断推动幼儿的全面发展。