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建构活动“美丽的幼儿园”——浅谈中班主题建构活动的推进

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摘要 主题建构活动是指幼儿围绕主题、按计划、有目的的创造性游戏。中班主题建构首先确立主题,拓展建构经验;其次变通迁移,提升建构技能;再次适宜材料,提高游戏情趣;最后适时介入,提供有效支持。
作者 李咏梅
出处 《华夏教师》 2018年第24期96-96,共1页
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