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幼儿自主活动对幼儿舞蹈创造的作用探讨
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摘要
在幼儿教育中创造性的培养至关重要,而幼儿舞蹈作为音乐艺术兴趣培养的重要组成部分,集音乐、艺术与节奏韵律和形体教育等于一身,对于幼儿的天赋挖掘及思维开拓是非常重要的。但是如果在幼儿舞蹈教学当中,教师过于注重规范化与模块化,教学模式刻板单一,只让幼儿单纯的去模仿舞蹈动作,忽略了幼儿自主活动对舞蹈的创造力,就会限制幼儿的创造力与思维,对幼儿以后的发展极为不利。
作者
高凌艳
机构地区
四川省达州市达州职业技术学院
出处
《戏剧之家》
2018年第26期206-206,共1页
Home Drama
关键词
幼儿
幼儿舞蹈
自主活动
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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