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放下执念,追寻自我价值——身处乡村学校的成长历程
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摘要
一当我的指尖敲击键盘的时候,我陷入了沉思:我为什么而来?我为什么而写?我的记忆回到4年前。2014年,正值我24岁青春年华时,我来到永安一所乡村小学。永安,一个我从小到大觉得自己不可能会来的地方。我是属于闽南大海的,离这里三百多千米,我从来没有想去习惯山里的生活。
作者
陈彩云
机构地区
永安市加福中心小学
出处
《福建教育》
2018年第27期16-17,共2页
关键词
成长历程
乡村学校
自我价值
乡村小学
永安
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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