期刊文献+

童谣图画巧组合 阅读游戏真快乐——童谣图画书运用的解析

下载PDF
导出
摘要 在我国,童谣是历史悠久的儿童文学形式,千百年来,世世代代,口耳相传,经久不衰。优秀的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰,也是儿童最早学习母语、亲近母语的范本,更是儿童学习生活、认识社会的途径之一。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等方面的发展都非常有意义。
作者 胡志远 张舒
出处 《福建教育》 2018年第21期63-64,共2页
基金 2016年度福建省中青年教师教育科研项目“幼儿园中传统童谣教育资源的开发与运用研究”(编号:JAS161128)阶段性研究成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部