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有效教学反馈的功能、模型及原则探析
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摘要
教学反馈是师生之间的信息互动活动。通过教学反馈活动,教师可以了解和掌握学生的学习情况,为进一步的教学活动提供调整和改进依据,从而更好地促进学生的学习。简言之,教学反馈作为教学过程的一个重要环节,对于提高教学效率、保障教学质量具有重要的意义。
作者
李玲
胡定荣
机构地区
陕西师范大学教育学院课程与教学系
北京师范大学课程与教学研究院
出处
《福建教育》
2018年第20期8-12,共5页
关键词
教学反馈
强化教学
反馈工作
质量发展
功能
教育
模型
学习情况
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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