新加坡小学阶段学业评价机制述评

由于自然资源匮乏,新加坡政府大量投资人力资源建设,以适应知识经济时代的需求。新加坡的教育体系享有＂世界领先＂之美誉（Baker,2010）。新加坡学生在国际数学与科学趋势研究项目（TIMSS）及国际学生评估项目（PISA）中表现优异,自1995年以来,便在数学、科学和阅读方面名列前茅。这与其完善的教育评估体系构建关系密切。