对小学写作教学的“人格化”探求——评施茂枝教授新著《这样教写作不难》

困扰小学写作教学的问题特别多,诸如＂作文难教＂＂作文为啥没教材＂＂作文需要教,还是不需要教＂＂作文以自由表达为主,还是以模仿为主＂＂小学生写作要不要系统教写作知识＂＂写作教学有模式吗＂……读了施茂枝教授的新著《这样教写作不难——基于小学生心理特征的写作教学序列与模式》,我感到这些小学写作教学的困扰起码大部分可以迎刃而解了。