基础与提升,五“实”成就真课堂——例谈“新基础教育”初中英语教学五“实”之探索

＂新基础教育＂没有固定模式,但对课堂教学却有基本要求,即＂扎实＂＂充实＂＂丰实＂＂平实＂＂真实＂。高质量的英语课堂生活应该是学生主动地投入各个学习环节中,积极地思考并能大胆地表达,与他人进行有效分享,在开放的氛围中变得敢想、敢说,会想、会说,学习态度明显转变,信心、方法与能力都有明显的提高。