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应用型本科“4+0”人才培养模式的实践探索——以南通航运职业技术学院轮机工程技术专业为例 被引量:2

Research and Implementation of “4+0” Talents Training Model of Applied Undergraduate——Taking the case of Marine Engineering Specialty of Nantong Shipping College as an Example
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摘要 文章以南通航运职业技术学院轮机工程技术专业应用型本科"4+0"人才培养模式的实践探索为例,探讨应用型本科"4+0"人才培养模式的具体实施,为其他专业"4+0"高职本科联合培养实施培养应用型人才提供参考和借鉴。 Taking the case of Marine Engineering specialty of Nantong Shipping college as an example,practical research on the "4+0" talent training model of applied undergraduates has been carried out.The implementation measures of "4+0" model is discussed,which can provide valuable reference to applied undergraduate cultivation of other specialties.
作者 范丽 陈培红 茆沐嘉 王前进 FAN Li;CHEN Pei-hong;MAO Mu-jia;WANG Qian-jin(Nantong Shipping College,Nantong 226010,China;Shanghai Maritime Safety Administration,Yangpu Maritime Safety Administration,Shanghai 200082,China)
出处 《武汉船舶职业技术学院学报》 2018年第2期15-19,共5页 Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology
基金 南通航运职业技术学院教育教学研究项目-应用型本科"4+0"培养模式的研究与实践(HYJY/2017A04) 江苏高校品牌专业建设工程资助项目
关键词 应用型本科 人才培养模式 轮机工程 applied undergraduate talent training model marine engineering
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参考文献9

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