论职业教育集团化办学实践的困境与对策

集团化办学是一种产业化的具体办学行为和资源整合配置方式,目的在于激发办学活力,提高人才培养质量。在职业教育快速发展的背景下,职教集团化办学在取得显著成效的同时,也面临外部保障缺位、"集而不团"、办学质量堪忧等困境。为了摆脱困境,应厘清职教集团化办学的性质和地位、推进集团化办学的产权改革、加强集团化办学的内涵建设,提高整体办学质量。