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浅谈乡土文化融入语文教学的路径

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摘要 在日常语文教学中,如何激发学生的学习兴趣,开拓学生的视野,厚植其文化素养,成为语文教师思考的问题和追求的目标。近年来,我们尝试在语文教学中融人乡土文化知识,精心选择融入乡土文化的路径:在新课导人环节激发学生学习动机;用本地风情创设教学情境;呈现课后拓展的学习材料;组织语文教学实践活动等。语文教学别有洞天,取得了较好的效果。
机构地区 武汉市英格中学
出处 《成才》 2018年第8期39-41,共3页
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