摘要
作为电子信息工程类专业基础课,电子电路类课程在电子信息专业人才培养中发挥着重要的作用。本文面向新工科建设行动,给出了电子电路类课程的教学改革思考,重点从"问技术发展改内容,更新知识体系"和"问学生兴趣,更新教学方式"两个方面给出了北京航空航天大学教学团队通过科教融合、虚实结合,探索电子电路类课程教学内容、教学方式、考核方式改革。
出处
《高教论坛》
2018年第9期20-23,共4页
higher education forum
基金
北京航空航天大学研究型课程"电子电路Ⅱ"精品课程建设
北京航空航天大学"凡舟"教育奖励基金"电子电路Ⅱ课程教学团队建设"
