摘要
新时代互联网技术的飞速发展给我国高等教育自学考试带来了巨大的发展机遇,提供了丰富的学习资源,开创了灵活多样的授课模式,拓展了全方位的学习空间,同时也带来了一些严峻的挑战,如知识信息源的驳杂与海量导致知识选择的困惑,充分自由的网络自主学习对学生自制力的挑战,网络平台建设上高等教育资源投入主体的缺位和投入的相对不足。为了在新时期继续完善高等教育考试制度,必须深入融合互联网技术,需要进一步提升社会共识,鼓励社会主体参与;根据新时期社会发展需要,不断完善高等教育自考学习课程体系;积极搭建高等教育自学考试网络平台;优化基于互联网的高等教育自考知识结构。
出处
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
2018年第3期163-168,共6页
Journal of Wuhan University of Technology:Social Sciences Edition