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激发学生参与教学,构建精彩高中历史课堂

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摘要 当前,大多数高中学生对历史知识的学习都不够重视,培养学生学习历史的兴趣是历史学习的重要部分。只有在高中历史课堂的教学中,准备丰富的历史知识和运用风趣的教学手法,引起学生的兴趣,让学生参与到课堂的学习讨论中才能构建一个内容精彩又丰富的高中历史课堂。通过这种精彩的课堂教学,可以提高学生的历史核心素养,培养学生的发散性思维和创新性思路,提高学生学习历史的动力。只有这样从课堂内容出发,丰富教学手段,才能打造出学生喜欢的精彩高中历史课堂。
作者 王娟
出处 《文理导航》 2018年第16期1-1,共1页
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