摘要
传统的高中政治教学模式逐渐难以适应现代教学需求,基于当前社会发展形势下,我国开始不断深入教学体制改革,全面推广普及学生素质教育,加大课程改革力度,对于高中政治教学工作来说,教师的职能正在发生较大转变,不仅要提升政治教学效果使学生充分掌握政治知识,更要加强对学生人格塑造与素质培养方法的深入探究,现阶段来说,政治教学活动主要以全面提升政治核心素养为目标,只有不断地加强学生的情感以及理性认同,重点培养学生的理性精神,加强学生的法制意识,强化学生的公共参与度才能更好地为国家培养下一代社会主义发展的建设者。