基于信息网络技术的初中数学课程教学探讨

新课程的全面改革提高了初中院校对数学教学质量的重视程度，采取切实可行的完善对策提高教学有效性成为了广大数学教育工作者面临的一项重大课题。在信息化时代，将信息网络技术融入初中数学教学已经成为一种趋势。基于此，本文首先对信息网络技术应用到数学教学中的优势进行分析，并结合现阶段初中数学教学的特点和目标，对具体实施方法进行探讨，以此来提高数学教学的有效性。