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小学数学问题解决方法多样化分析
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摘要
小学数学的教学过程中,老师根据新课改的要求,对学生进行全方位发展的教育培养,在掌握数学基础知识和数学基本技能的同时,更要重视培养学生基本的数学活动经验和基本的数学思想。对学生进行多样化方法解决数学问题的培养和训练,能够提高学生的逻辑思维能力。同时在寻求数学问题的解决方法过程中,能够激发学生对数学的学习兴趣,更能够提高数学课堂的教学质量和教学效率。
作者
杨远志
机构地区
阳春市松柏镇中心小学
出处
《文理导航》
2018年第21期20-20,共1页
关键词
小学数学
问题
解决方法
多样化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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