妙趣横生 快乐识字

许多家长反映,孩子一天要记10个左右的字,记不住,因而对识字不感兴趣,怕认识汉字。我根据低年级儿童的心理特点,在识字教学中采用了一种趣味教学法,以趣为眼,用各种生动有趣的形式打开学生的视野,调动他们的学习积极性,让学生在愉悦的情境中学习汉字。