《自主学习记录单》在文言文教学中的运用

改变低效文言文教学方式,使用《自主学习记录单》,促使学生去咀嚼和品析文章,让以问题为课堂基础的教学方式顺利实施,以＂文＂解＂言＂,＂文＂＂言＂相融。