在情境探究中培养学生英语创新思维

本文认为培养学生大胆主动探究是学生成功的重要途径之一,学生形成乐于并善于分析解决问题的能力,从而能够做到创造性学习是教育的主要目的。论文以素质教育的新理念为指导,结合具体的教学实践,阐述了作者的理论探索心得和具体的教学尝试。