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初中英语作业整体性设计的实践与思考 被引量:1

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摘要 当前初中英语作业量大、难度大,没有整体性设计。笔者根据现在班级授课制的特点及过程,从整体设计的角度,将英语作业进行整合,介绍了课前作业、课堂作业和课后作业环环相扣的三个部分,并详细阐述了其类型和设计原则,旨在使初中英语作业做到因材施教,达到培养学生综合运用英语能力的目的。
作者 管福泉
出处 《文理导航》 2018年第19期33-34,共2页
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参考文献2

二级参考文献9

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