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加强语言表达能力训练,提高美的感悟力
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摘要
本文就美术教学过程中存在的两太通病,论述在美术教学的各个环节中如何加强学生的语言表达能力,提高其美的感悟力。
作者
麦振宇
机构地区
广东省广州市越秀区东风西路小学
出处
《文理导航》
2018年第24期F0002-F0002,共1页
关键词
观察
语言表达
感悟力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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