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小学语文阅读教学有效性初探

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摘要 随着国家教育体制改革的深入推进,新形势下对小学语文教学提出的要求发生了很大的变化。加强小学语文教学,以学生为中心不断提高学生整体语文素养和实践应用能力,是当前摆在小学语文教师面前的一项重要研究课题。小学语文阅读是小学语文教学的重要基础项目之一,目前在小学语文阅读教学方面还存在一些问题,本文对小学语文阅读教学中存在的问题进行了简要梳理,结合存在的问题,提出了提高小学语文教学有效性的具体措施,希望为不断提升小学语文阅读整体水平提供一定的参考或者帮助。
作者 邬银飞
出处 《文理导航》 2018年第24期36-36,45,共2页
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