摘要
当下,创新创业人才培养的数量和质量成为高等院校关注的焦点,但创新创业人才培养绝非易事,单纯依靠院校自身力量难以实现。基于此,文章提出了联动耦合育人机制。文章结合大学生创新创业人才培养现状,分析了联动耦合育人机制的主要特征和影响因素,并在此基础上有针对性地提出了构建创新创业人才培养联动耦合机制的合理化路径。
出处
《教育与职业》
北大核心
2018年第18期81-84,共4页
Education and Vocation
基金
2017年江西省高等学校教学改革研究课题(高职高专)“创新创业教育背景下城轨交通供电专业‘校线交替’人才培养模式的构建与实践”的阶段性成果。(课题编号：JXJT-17-53-1)
