摘要
素养是指一个人的修养,与素质同义,《辞海》对素质一词的定义有三个方面,其中之一就是完成某种活动所必需的基本条件。科学素养,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。物理学科的核心素养是指学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。物理学是自然科学的基础,这就决定了物理教学在培养学生科学素养中的重要作用,本文结合高三复习的实际,谈谈在物理复习中培养学生物理素养的想法和粗浅做法。
