基于生物核心素养下学生分析推理能力的培养

生物工程技术是世界未来发展的重要科技领域,也是各国大力培养人才的重点学科之一。高中生物作为引导学生学习和了解生物的基础知识学科,最重要的并不是让学生熟练记忆多少生物基本知识,而是要以生物核心素养为引导方向,帮助学生培养和发展一些适应其未来发展的学习能力,比如说分析推理能力。作为自然科学,分析推理能力是生物学习和研究中最为重要的基础能力,重视这种能力的培养,可以为学生未来的发展奠定一个良好的分析推理能力基础。