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无朗读 不语文——浅谈初中语文教学中朗读的重要性
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摘要
作为语文教学中不可或缺的一个环节,朗读有其独特的魅力和价值,在理解文本、体味情感、提升写作、感受鉴赏等方面都有重要意义。然而,今天的初中语文课堂,朗读却渐渐被边缘化和形式化,我们应重视并发掘一定的有效策略,让朗读在语文教学中重放光彩。
作者
骆德林
机构地区
厦门市第二外国语学校
出处
《文理导航》
2018年第22期9-9,13,共2页
关键词
初中语文
朗读
意义
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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