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高中地理教学中问题式教学的应用 被引量:1

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摘要 地理被描述为"文综里的理综",更有"得地理者,得天下"之说,虽然此类说法未经论证,但也可充分说明地理学习的重要性。在高中全部课程中,地理对学生的思维能力和综合能力要求最高,可全面检验学生的地理基础知识和逻辑思维能力,而问题式教学可有效迎合我国现阶段高中教育改革和发展的需求,培养学生问题意识与探究能力,发挥学生学习地理的积极能动性,提高地理学习成绩。因此,教师在高中地理教学过程中应有效应用问题式教学。
作者 卢中华
机构地区 滨海县明达中学
出处 《文理导航》 2018年第22期68-68,共1页
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