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采花酿蜜厚积薄发——积累和运用双线并进提高学生的语用能力

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摘要语言的积累和运用能力是学生应该具备的基本的语文素养.语文老师应该引导学生学习语文,学习语言,提高学生的语文素养.课题组通过研究,积累和运用双线并进,巧妙融合,提高学生的语用能力,提升学生的语文素养,以期实现“厚积薄发”的精彩.

作者张燕

机构地区山东省淄博市张店区人民东路小学

出处《教学管理与教育研究》 2018年第18期80-81,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词语言运用语文语用能力

分类号 TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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教学管理与教育研究

2018年第18期

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