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综合性学习课要有所突破

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摘要文章以综合性学习课《我爱我家》为例,践行“不求完美,但求突破”这一教学理念,激发学生兴趣,创造课堂新活力,提升语文素养,从而使语文课堂充满无限生机.

作者王新

机构地区河南省孟州市教研培训中心

出处《教学管理与教育研究》 2018年第18期84-85,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词综合性学习新理念效果

分类号 TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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教学管理与教育研究

2018年第18期

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