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巧用电子杂志引导小学生“煮书”

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摘要电子杂志作为新型的阅读载体或阅读评价自媒体,对培养小学生的阅读能力会起到重要的作用。阅读是"煮书"的过程,教师巧用电子杂志可以指导学生开展阅读实践,引领学生感受中华文化的灿烂与辉煌,为培养核心素养增添活力。

作者肖忠香

机构地区安徽省巢湖市七中小学部

出处《中国现代教育装备》 2018年第16期29-30,共2页 China Modern Educational Equipment

关键词 “煮书” 小学语文课内外阅读电子杂志核心素养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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