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蜡烛燃烧产物检验实验的改进
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4
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摘要
对初中课本中蜡烛燃烧产物检验实验进行改进,克服了课本实验的弊端和不足,使蜡烛燃烧产物检验实验现象更明显,实验结论准确,实验过程紧凑,提高了课堂的实验效果和效率。
作者
刘宇
机构地区
中国教育科学研究院丰台实验学校
出处
《中国现代教育装备》
2018年第16期31-31,33,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
蜡烛燃烧
产物检验
实验改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2018年 第16期
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