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利用现代化教学手段培养高中生化学核心素养——以化学必修1《金属钠的性质与应用》章节教学为例 被引量:3

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摘要 遵循化学学科素养的核心内容,对《金属钠的性质与用途》进行教学设计。面对学生信息技术环境下的认知过程及学习行为,针对不同的教学内容与目标,采用相应的现代化教学手段开展教学活动,培养学生的高中化学核心素养。
作者 刘建国
出处 《中国现代教育装备》 2018年第16期57-59,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 江苏省教学研究重点课题<基于学科核心素养的高中化学教学评一致性研究>(编号:2015JK11-Z004)
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